Englisch Klasse 11-13

Seite Diskussion

Verstehen

G

Ich kann informative und fiktive Hör-/Hörsehtexte in ihrem Kontext verstehen.

M

Ich kann Werbespots und deren Wirkweise verstehen und untersuchen.

E

Ich kann appellative und argumentative Hör-/Hörsehtexte verstehen und deren Wirkweise untersuchen.

Sprechen

G

Ich kann in Rollenspielen verschiedene Figuren darstellen.

M

Ich kann ein Bewerbungsgespräch nach eingeübtem Muster führen.

E

Ich kann Diskussionen beginnen, fortführen und beenden.

Schreiben

G

Ich kann längere persönliche, berufsbezogene und formelle Korrespondenz schreiben und beantworten.

M

Ich kann längere literarische Texte verfassen.

E

Ich kann die Vor- und Nachteile eines Sachverhaltes darlegen und meinen eigenen Standpunkt formulieren.

Übersetzen

G

Ich kann Informationen aus unterschiedlichen Textsorten mündlich in die andere Sprache übertragen.

M

Ich kann Informationen aus unterschiedlichen Textsorten schriftlich in die andere Sprache übertragen.

E

Ich kann in komplexen Gesprächssituationen Informationen interkulturell angemessen übertragen.

Grammatik

G

Ich kann Geschehnisse aus unterschiedlicher Handlungsperspektive darstellen.

M

Ich kann über alternative Verläufe vergangener Geschehnisse spekulieren.

E

Ich kann komplexe Sätze im Aktiv und Passiv formulieren.

Lesen

G

Ich kann den Sinn von Wörtern und Phrasen, wie sie im Text verwendet werden, bestimmen, einschließlich bildlicher und konnotativer Bedeutungen.

M

Ich kann analysieren, wie die Wahl eines Autors, bestimmte Teile eines Textes zu strukturieren, zu dessen Gesamtstruktur und Bedeutung sowie zu seiner ästhetischen Wirkung beiträgt.

E

Ich kann mehrere Interpretationen einer Geschichte, eines Dramas oder eines Gedichts analysieren, unter Berücksichtigung, wie jede Version den Quelltext interpretiert.

Vokabular und Sprachgebrauch

Vokabular und Sprachgebrauch

G

Ich kann den Sinn unbekannter und mehrdeutiger Wörter und Phrasen klären.

M

Ich kann Feinheiten im Sinn von Wörtern mit ähnlichen Denotationen analysieren.

E

Ich kann generelle akademische und domänenspezifische Wörter und Phrasen präzise verwenden.

English

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Gesellschaftskritik

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